Alun Munslow é professor, dedicado a
publicar textos inseridos nas discussões a respeito das condições cognitivas do
saber histórico a partir de perspectivas pós-modernas. Sua obra Desconstruindo
a história insere-se nesse debate.
Aonde Muslow não se reduz à defesa de uma perspectiva teórica sobre o
conhecimento historiográfico. O autor identifica e descreve três abordagens:
reconstrucionismo, construcionismo e desconstrucionismo. Toda estrutura do
Desconstruindo a história gira em torno de uma estratégia: colocar quatro
questões a cada uma das três abordagens.
1º O empirismo pode constituir-se como uma epistemologia?
2º Qual o caráter e a função
da evidencia?
3º Qual o papel do historiador e como ele usa as teorias sociais
para compreender e explicar a história?
4º Qual a importância da forma narrativa para a explanação
histórica?
No capítulo três, Munslow
caracteriza a abordagem da qual é adepto, o desconstrucionismo. E o faz
marcando as diferenças entre este, o reconstrucionismo e o construcionismo.
Nega o pressuposto teórico que atribui à historiografia condições de conhecer o
passado como realmente aconteceu, seja pela análise empírica, seja por meio de
uso de teorias sociais. Sendo o Desconstrucionismo uma narrativa
historiográfica não é apenas um meio de apresentação dos resultados de
pesquisa. Não havendo uma relação precisa de correspondência entre o passado e
sua representação narrativa.
É o historiador, no presente, organiza as informações de uma determinada
maneira a fim de que a narrativa tenha um dado significado, impondo ao passado
um enredo de um tipo específico. Embora Munslow seja adepto do
deconstrucionismo, ele não reduziu totalmente as outras duas abordagens
(rescontrucionismo e construcionismo). Desconstruindo a história, pode ser
considerado um livro que introduz o leitor em um ambiente intelectual bem
delimitado.
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SIMÕES, Rodrigo Lemos. Teoria da
História II. Canoas: Editora Ulbra, 2015.
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